本文是c语言复习主题相关的10篇毕业论文文档的整理。 筛选出以下10篇期刊论文，为参与选择c语言复习题目撰写毕业论文的同学提供参考。
1.【期刊文章】《C语言程序设计》混合式教学模式的研究与实践——以南宁大学为例
期刊：《科技风》| 2021年第001期
摘要：文章探讨了《C语言程序设计》课程采用混合式教学模式的创新，阐述了构建混合式教学模式的实施方案。 阐述混合式教学模式在南宁大学电气工程及其自动化专业的实施效果。 教学效果良好，具有一定的可实施性。 实践表明，《C语言程序设计》混合式教学模式增加了学生的学习兴趣，提高了学习积极性，提高了教学效果。
关键词：C语言编程； 混合式教学； 线上和线下； 课程改革
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2.【期刊论文】高职软件技术专业混合式教学模式研究与实践——以《C语言程序设计》教学为例
期刊：《现代工商业》| 2021年第009期
摘要：为了提高高职院校软件技术专业课程的教学效果，满足学生个性化学习需求，让学生树立正确的人生观、价值观，本着“以学生为中心”的教学理念。以《C程序设计》语言》为例，本文提出了一种基于优墨客在线教学平台（THEOL平台）的线上线下混合式教学模式。该模式不仅结合了线上线下教学的优势，还融合了线上线下教学的思想。实践证明，混合式教学模式对于提高学生的学习效率、促进学生的全面发展具有显着的效果。
关键词：软件技术； C语言； 混合式教学； 课程思想政治教育
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3.【期刊文章】自然语言处理深度学习对抗实例综述
期刊：《计算机科学》| 2021年第001期
摘要：深度学习模型已被证明是脆弱的并且容易受到对抗性例子的攻击。 然而，目前对抗性例子的研究主要集中在计算机视觉领域，忽视了自然语言处理模型的安全问题。 自然语言处理领域也面临着对抗性例子的风险。 本文在明确对抗性实例相关概念的基础上，首先分析了基于深度学习的自然语言处理模型结构复杂、训练过程难以探索、基本原理简单等漏洞成因，并对其进行进一步阐述。 描述了文本对抗样本的特征、分类和评估指标，并解释了该领域对抗技术涉及的典型任务和数据集； 然后根据扰动程度对主流字、词、句以及多级扰动组合的文本对抗样本进行分析。 梳理了生成技术，总结了相关防御方法； 最后，对当前自然语言处理对抗样本领域中攻防双方存在的痛点进行了进一步的讨论和展望。
关键词：自然语言处理； 深度学习； 人工智能安全； 对抗性例子； 鲁棒性
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4、【期刊论文】SPOC+翻转课堂在C语言课程教学中的应用
期刊：《计算机知识与技术：学术交流》| 2021年第001期
摘要：本文以“课前自学、课中研究、课后实践”为核心思想，构建基于SPOC平台的翻转课堂教学模式。 以《C语言程序设计》课程为例，它将实体课堂与网络课堂相结合。 充分调动了学生学习的主动性和积极性，有效提高了教学质量，为程序设计课程的教学改革提供了一定的参考意义。
关键词：SPOC； 翻转课堂； 教学质量
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5.【期刊文章】C语言循环结构教学设计
期刊：《计算机知识与技术：学术交流》| 2021年第002期
摘要：本文设计了以“C语言循环结构”为主题的教学活动，在教学中综合运用“启发式教学”、“案例教学法”、“小组合作”等方法。 本文探索的教学设计与实践将为提高循环结构教学质量和效率提供参考。
关键词：循环结构； 启发式教学； 团体合作
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6.【期刊文章】C语言程序设计智能化教学改革分析
期刊：《计算机知识与技术：学术交流》| 2021年第002期
摘要：在各大高校的课程安排中，C语言程序设计是计算机及相关专业的必修课程之一。 这种编程方法有严格的语法规范，大学将其作为相关专业学生必须掌握的基础。 语言旨在培养学生的编程素养，但C语言的知识结构复杂，学习难度大。 近年来，我国在人工智能领域取得重大突破。 许多智能技术已广泛应用于高校教育教学，有利于提高教学效率和质量。 本文重点介绍C语言编程的内容和过程，分析其智能化改造措施。
关键词：C语言程序设计； 教育与教学； 计算机专业； 教学改革； 改革策略
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7、【期刊文章】C语言教学中指针符号的三种使用回顾
期刊：《新一代：理论版》| 2020年第024期
摘要：善于使用指针是C语言教学的目标之一。 在C语言的教学实践中，常常出现教师教难、学生学难的情况。 往往是因为没有完全掌握C语言编程中指针的理解和应用，从而导致C语言的教与学一片云。 对于指针的理解和应用，关键是要让学生明确指针符号“*”在编程中的三种基本用途和作用。
关键词：C语言； 指针表示法； 用法; 审查
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8.【期刊文章】《C语言程序设计》课程自动评分系统评述
期刊：《计算机与电信》| 2015年第010期
摘要：C语言是当今世界广泛流行的高级计算机编程语言。 也是我校计算机、电子、自动化、机电等相关专业的必修课。 为C语言程序设计课程开发合理的自动评分系统，可以节省教师大量批改试卷的时间，实现无纸化考试，从而使自动评分系统可以推广到其他课程。 %C 是 . 它也是我们的 、 、 和其他的 -sory。 这篇论文能够为C语言提供帮助，可以为无纸化节省大量时间，以便可以为其他人提供帮助。
关键词：C语言程序设计； 自动评分系统
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9.【期刊文章】C语言程序设计课程实验教学回顾
期刊：《淮南师范学院学报》| 2013年第004期
摘要：本文阐述了C语言的发展和演变，并对C语言实验教学的各个方面进行了较为详细的探讨，旨在提高学生的C语言编程能力，以便将来受用。
关键词：编程； C语言编程； 实验教学
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10.【期刊文章】C语言指针回顾
期刊：《计算机编程技巧与维护》| 2009年第004期
摘要：这篇文章对指针进行了比较全面的介绍。 指出了C语言定义指针时的注意事项； 给出了指针的数据类型以及不同操作中指针的实际含义； 并通过实例详细解释了指针的动态效果。 数组的实现； 并介绍了指针在函数调用中的作用。
关键词：C语言； 指针； 数据类型
